中职计算机专业行动导向教学模式

• 作者: 肖五全
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职计算机专业 行动导向 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 课程◆教法◆创新
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3507字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.23.049

摘要

在中职计算机专业教学中,教师要坚持从提高学生实践能力的角度出发,满足学生的学习与发展需求.随着教育改革的不断发展,传统教学模式已经难以满足现阶段的教学需求,在这一背景下,行动导向教学被提了出来.通过采取行动导向教学模式,不仅可以有效提高课堂教学的质量,同时也可以激发学生的学习积极性,实现计算机专业的教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖五全		1	0	0.0	0.0