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摘要:
大数据时代的到来,对社会多方面的发展都产生了很大的影响,高职教育在发展中,要结合时代发展要求,对教育管理的模式进行探索.本文主要以当前教育信息化发展的大背景,结合高职教育管理发展现状,顺应教育时代发展的需要,探究新的思维方式和价值观指导下,对大数据背景下我国高职教育教学管理模式进行了新的探索.
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文献信息
篇名 大数据时代高职教育管理模式变革探索
来源期刊 科技风 学科
关键词 大数据时代 高职教育 管理模式
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号
字数 1935字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201711030
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作者信息
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1 董昕璐 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大数据时代
高职教育
管理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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119910
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