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摘要:
目的:探讨对异位妊娠且接受保守治疗患者应用视频模式健康教育对患者依从性的影响.方法:选择2016年12月-2017年11月在我院接受保守治疗的60例异位妊娠患者进行研究,将患者随机分为A组(传统健康教育,30例)和B组(视频模式健康教育,30例),分别对其实施相应的健康教育,观察并比较两组患者健康教育后对相关知识的知晓率及治疗依从性情况.结果:健康教育后,A组患者对相关知识的知晓率为76.7%%(23/30),B组为96.7%(29/30),后者明显高于前者(P<0.05);健康教育后,A组患者治疗完全依从及部分依从患者所占比例为73.3%,明显低于B组的96.7%(P<0.05).结论:视频模式健康教育应用于采取保守治疗的异位妊娠患者可有效提高健康教育的效果,促进患者知识-态度-行为的改变,提高患者治疗的依从性.
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文献信息
篇名 视频模式健康教育对异位妊娠保守治疗患者依从性的影响
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 异位妊娠 保守治疗 健康教育 视频模式
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 341-342
页数 2页 分类号 R
字数 2000字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-8439.2017.24.431
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王朝霞 9 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
异位妊娠
保守治疗
健康教育
视频模式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
饮食保健
周刊
2095-8439
15-1371/R
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