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基于支架式教学思想的计算机基础教学改革探索
基于支架式教学思想的计算机基础教学改革探索
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摘要：
笔者以支架式教学的思想为依据,结合实际的教学案例,通过创设合适的教学情境、搭建有效的脚手架、 开展小组合作学习、提高过程考核比重等一系列举措,开展计算机基础教学改革的探索.
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文献信息
| 篇名 | 基于支架式教学思想的计算机基础教学改革探索 | ||
| 来源期刊 | 当代教育实践与教学研究（电子刊） | 学科 | |
| 关键词 | 支架式教学 计算机基础 合作学习 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（7） | 所属期刊栏目 | 教育理论研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 67 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1952字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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当代教育实践与教学研究(电子刊)
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