浅谈中小学生素质教育下的美育

• 作者: 龚玲
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: mrfs_2017,（19）
• 页码范围: 234-234
• 页数: 1页
• 分类号: G631

摘要

<正>一、关于中小学生素质教育的探讨中小学生素质教育的内容是德育、智育、体育、美育四育的全面发展和必要的社交能力与心理素质的自我修养。在过去的应试教育中,社会、学校、家长和学生自身都以学习成绩为评价学生综合素质的唯一标准。这不仅极大限制了学生的全面发展,而且也抹杀了学生自由想象和创造的才能,这种现象显然与美育理念背道而驰。倡导创新性教育的美育,在这样的教育模式下反倒成了阻碍教育前进的绊脚石,这显然是不符合

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚玲		1	0	0.0	0.0