提升大学生英语写作水平刍议

• 作者: 李平
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 英语写作 大学英语教学 途径
• 年，卷（期）: 2017,（49）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 字数: 2146字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4041.2017.49.175

摘要

提升学生英语写作能力在大学英语教学既是重点,又是难点,且很难在短期内见成效.本文拟从探讨学生英语作文中出现的问题的角度出发来寻求有效提升大学生英语写作水平的途径,以期帮助大学生在英语学习的过程中更为有效地提升他们的英语综合运用能力,尤其是英语写作水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李平	成都学院外国语学院	3	8	1.0	2.0