作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
职业学校的首要任务是为社会培养动手能力较强综合性人才.随着教育体制的改革,国内职业技术学校的数量不断增多,规模不断扩大,职业学校收录学生的分数越来越低.一部分学生的学习积极性较低,学生的素质参差不齐,这对职业教师提出了新要求.本文对职业学校学生学习兴趣的提升展开研究,分析当前职业学校学生学习中存在的问题,提出相关建议,希望通过相关分析,可以为职业技术学校的教学提供相应的参考.
推荐文章
职业学校提高学生学习兴趣方法讨论
职业学校
学习兴趣
激励
互动
教育艺术
从心理层面提升职业学校学生的学习动机
心理层面
学习动机
问题情境
林业职业学校学生数学学习动力不足的现状分析
林业职业教育
数学学习动力
基本状况
原因
对策
探讨职业学校学生英语学习中存在的问题及教学措施
职业学校
英语学习
英语教学
教学措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 职业学校学生学习兴趣的提升
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 职业学校 学习兴趣 学生
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 能力培养1
研究方向 页码范围 402
页数 1页 分类号
字数 1469字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王润昌 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (2)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业学校
学习兴趣
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
30613
总下载数(次)
74
总被引数(次)
9560
论文1v1指导