肺炎患儿的病案教学体会

• 作者: 刘伟
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 肺炎 病案教学 体会
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 调查分析
• 页码范围: 378
• 页数: 1页
• 字数: 1125字
• 语种: 中文

摘要

目的:总结肺炎患儿的病案教学体会.方法:我院儿科病房2016年6月至2017年6月70例实习生为本次实验研究对象,按照临床教学方式不同将所有实习生均分为实验组(35例)与对照组(35例),对照组实习生给予传统教学,实验组实习生在传统教学基础上给予病案教学,比较两组实习生教学前后理论考试成绩、临床技能操作考试成绩变化情况.结果:实验组实习生教学后理论考试成绩、临床技能操作考试成绩提升幅度明显优于对照组,实验组实习生普遍学习积极性高,于入科相比个体临床思维能力也有明显提升,基础知识更为巩固,数据差异明显具有统计学意义(P<0.O5).结论:结合肺炎患儿病案教学可有效巩固实习生基础知识,提升教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘伟		69	193	8.0	10.0