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摘要:
目前大学生社交媒体依赖群体学业拖延现象越来越严重,已经影响到整个大学班级的学风班风,文章通过对其产生的三个重要因素进行探讨,并且找出与之相对应的干预方案.
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大学生
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学习
生活
大学生学习动机对学业拖延影响的实证研究
学业拖延
内外部学习动机
实证研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 大学生社交媒体依赖群体学业拖延现象调查研究
来源期刊 才智 学科
关键词 依赖群体 学业拖延 干预方案
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 2133字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍娜 35 33 3.0 3.0
2 朱飞 1 2 1.0 1.0
3 谢凯华 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2010(1)
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2011(1)
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2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
依赖群体
学业拖延
干预方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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