寓教于乐在小学英语教学中的运用

• 作者: 支 帅
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学生英语 快乐学习 教学探索
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 50-54
• 页数: 5页
• 字数: 1865字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革不仅重视学生学习的结果，注重学生听说读写能力的培养与提高；同时也更加关注学生在学习过程中情感的激发与调动，注重学生英语学习兴趣的激发与培养。学生对学习有兴趣，就会产生快乐而积极的情感，对英语学习最大的感受就是快乐，学习效果自然事半功倍。