高职桥涵施工技术课程过程考核方式改革

• 作者: 孙媛媛
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 过程考核 桥涵施工技术 改革
• 年，卷（期）: 2017,（47）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 241
• 页数: 1页
• 字数: 1771字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4743.2017.47.238

摘要

《桥涵施工技术》是道路桥梁工程技术专业的一门核心课程,该课程传统的考核方式不能调动学生的积极性,教学效果差.本文对考核方式进行了改革,并以一次课为例,详细说明了具体的过程考核内容,考核涉及学生知识、能力和素质三方面的需求,为以后该类课程的教研教改提供了有效的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙媛媛		14	8	2.0	2.0