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摘要:
随着电子信息技术的迅猛发展,它极大的改变了我们的生活以及生产方式,也给教学带来了翻天覆地的变化.教师也顺应电子技术的发展潮流,将智能手机引入课堂,改变了传统课堂的教学模式,吸引学生兴趣,达到了较好的教学效果.本文探讨了四种运用智能手机进行教学的案例,详细阐述智能手机与教学的具体结合方式,以方便更多的教师推广这种先进的教学模式奠定基础.
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文献信息
篇名 教师"智能手机进课堂"的几种创新运用方法初探
来源期刊 神州 学科
关键词 智能手机 智慧课堂 应用方式
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 1688字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.32.126
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏亚哲 吉林省长春市第七十二中学小学部 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
智能手机
智慧课堂
应用方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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