项目式教学在高职通信课程中应用探索

• 作者: 王勋
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 高职教育 项目式教学 教学设计
• 年，卷（期）: 2017,（43）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 142
• 页数: 1页
• 字数: 2267字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0843.2017.43.141

摘要

高职教育担负着培养具有一定科学文化基础和较强综合职业能力人才的教育目标.但是从目前高等职业教育的现状来看,一些陈旧的教育思想和教学方式已经不能满足职业教育发展的需要.本文主要针对在高职通信课程程中应用项目式教学法的过程中教学设计的几个问题.首先提出了项目式教学法中进行教学设计的几个原则,然后介绍了项目式教学法过程中的三个阶段,最后提出几个需要注意的问题.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王勋		3	0	0.0	0.0