"互联网+"背景下"雨课堂"软件辅助高职院校理论教学应用探索

• 作者: 夏涵
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: "互联网+" 高职院校理论教学 "雨课堂"软件 应用探索
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 所属期刊栏目: 教学◆创新◆教法
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1443字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.27.105

摘要

高职院校理论课教学效率不高一直是高职院校教学的短板."雨课堂"软件可运用一系列信息技术手段促进课堂上教师与学生、学生与学生之间的交流、助力教师因材施教,为教师全方面、立体地评价学生提供充分的数据资料,以达到提高理论教学有效性的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏涵		3	2	1.0	1.0