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信息化发展下如何在小学数学课堂上应用情境化教学
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摘要：
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如何在数学课堂上创设教学情境
教学情境
学习兴趣
灵活性
趣味性,针对性
可探性
如何在小学数学课堂中采用情境教学法
小学数学
情境教学法
多媒体
信息化发展对推进小学数学课堂教学创新的应用分析
信息化
小学数学
教学创新
积极性
论在小学信息化数学课堂上的自能学习策略
信息化
教学水平
学习兴趣
自能学习
内容分析
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期刊影响力
神州
主办单位：
中国通俗文艺研究会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-5071
CN：
11-4461/I
开本：
16开
出版地：
北京市
邮发代号：
2-871
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
50916
总下载数（次）
117
总被引数（次）
7533
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