健康教育路径在骨科优质护理效果观察

• 作者: 斯飞航
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育路径 骨科 优质护理
• 年，卷（期）: 2017,（15）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 294
• 页数: 1页
• 分类号: R47
• 字数: 1304字
• 语种: 中文

摘要

目的 研究健康教育路径在骨科优质护理效果.方法 选取2015年6月-2016年6月期间收治的100例骨科住院患者作为研究对象,将这些患者分为对照组和观察组各50例.其中对照组遵循医嘱进行对症护理,观察组采用健康教育路径护理干预,对比两组患者对护理工作的满意度.结果 在服务态度、技术操作、心理护理评分比较上,观察组各项评分明显高于对照组,两组患者差异显著,具有差异统计学意义(P<0.05).结论 针对骨科优质护理中健康教育路径的应用能够提升患者对健康知识的了解,促进患者康复,值得临床应用,并进一步推广.