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摘要:
微课是新世纪素质教育改革的新领域研究产物,近几年微课正在快速的发展,且正在影响着各个层面教育的发展.微课在高职院校的应用更加的广泛,尤其实在英语学科的教学中的应用,现代化的教育教学手段不仅大大提高了学生的自主学习能力,还将理论与实践的运用有机的结合.
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文献信息
篇名 浅谈微课在高职英语教学中的应用研究
来源期刊 神州 学科
关键词 微课程 高职院校 英语教学 应用研究
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号
字数 2254字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.31.194
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙慕丹 6 12 2.0 3.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微课程
高职院校
英语教学
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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