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摘要:
实践性教学环节是材料成型专业教学体系的重要组成部分,是实现理论知识与实际应用有机结合的重要途径,对学生的能力培养和综合素质的提高起着极为关键的作用.但是受设备数量、成本控制、安全隐患、办学条件等问题的制约,实践性教学很难保质保量的贯彻落实.针对当前实践教学中存在的部分问题,虚拟仿真技术以其高效率、低成本、内容丰富、性能有效和安全等优势得到越来越多的应用和推广.主要介绍了虚拟仿真技术在材料液态成型、塑性成型、焊接成型等领域的发展,并探讨其在材料成型专业本科教学中的应用.
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文献信息
篇名 虚拟仿真技术在材料成型专业本科教学中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 虚拟仿真 材料成型 本科教学 模拟软件
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 教学平台1
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G642
字数 3437字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.25.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 隋艳伟 中国矿业大学材料科学与工程学院 24 119 6.0 10.0
2 戚继球 中国矿业大学材料科学与工程学院 7 39 3.0 6.0
3 张平 中国矿业大学材料科学与工程学院 7 4 1.0 1.0
4 何业增 中国矿业大学材料科学与工程学院 7 32 2.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟仿真
材料成型
本科教学
模拟软件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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