在高中英语阅读教学中互助教学模式的应用

• 作者: 姚尧
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 互助教学模式 高中英语阅读教学 教学探究
• 年，卷（期）: 2017,（31）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 字数: 1716字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.31.075

摘要

随着教育的不断深入改革,很多学校都将互助教学模式引进了课堂,在高中的英语阅读中应用互助教学模式不仅可以加强学生之间的交流沟通,促进学生在英语学习方面的共同进步,还能有效的提升英语教学的效率,让高中英语阅读教学成果更为显著.但目前我国高中英语阅读教学的现状并不令人满意,也存在着一些问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚尧		3	0	0.0	0.0