浅谈现代学徒制下的人才培养模式 ——以电气自动化设备安装与维修专业为例

• 作者: 袁可为
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 技能培训 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2017,（26）
• 所属期刊栏目: 校企◆传承◆人才
• 页码范围: 203
• 页数: 1页
• 分类号: G717
• 字数: 1619字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.26.324

摘要

现代学徒制是通过学校、企业的深度合作与教师、师傅的联合传授,对学生以技能培训为主的现代人才培养模式.这种模式有效地避免了师资队伍建设与真实教学需求脱节、专业学习的现实与期望值出现较大差异的现状,从而解决企业招工难、用工不稳定、劳动者收入不匹配、实现自我价值四个问题.针对电气自动化设备安装与维修专业,对现代学徒制作一个简单的阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁可为		7	4	1.0	2.0