浅谈幼儿操作在科学活动中的重要性

• 作者: 李菊荣
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 幼儿操作 科学活动 重要性
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 207
• 页数: 1页
• 字数: 1971字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2017.12.173

摘要

苏霍姆林斯基说:"儿童的智慧在他手指尖上."幼儿天生好动,好奇心强,总想对感兴趣的事物摸一摸、玩一玩、做一做.操作正是让幼儿自己动手去发现问题、解决问题,充分发挥幼儿积极主动性的一种先试后讲的方法,它符合幼儿的心理特点.所以,学习科学是一个主动参与和能动的过程,是幼儿自己学和做的,而不仅仅是教师教的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李菊荣		3	0	0.0	0.0