在语文教学中要善于"反弹琵琶"

• 作者: 范剑锋
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: "反弹琵琶" 学习兴趣 开放性思维
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 教法◆创新◆应用
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1865字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.35.126

摘要

创新课堂教学,提高教学效果需要独辟蹊径,而在语文教学中善于"反弹琵琶"能取得良好的效果.从研读文章的细节描写、分析文章的结构层次、理解文章的主体思想等方面尝试使用"反弹琵琶",学生更善于分析问题,激发了他们学习的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范剑锋		10	6	1.0	2.0