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摘要:
在线教育随着网络的发展不断壮大并引发了教育界的一系列变革.从2008年流行起来的慕课现已发展到了"后慕课"时期.英语学习在现代社会变得越来越重要,甚至会发展为学习其他知识和技能的基础语言.本文将探讨分析后慕课时期英语在线学习的发展,以求引起教育工作者的共同思考,不断探索出适合各种学习者的教学模式.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 后慕课时期英语在线学习的发展研究
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 慕课 在线教育 英语学习
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 663-664
页数 2页 分类号
字数 4416字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-6711.2017.12.551
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏一凡 7 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (2)
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2013(3)
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
在线教育
英语学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
30613
总下载数(次)
74
总被引数(次)
9560
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