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摘要:
近几年来,新课程改革已经成为当前教育领域最主要的发展趋势.在新课程改革的大背景下,各个学科的教学方法以及规划都发生了改变,中职院校的教学也不例外.在中职院校的教学过程中,音乐教学是最主要的教学环节之一.就目前情况来看,在中职院校的音乐教学中,学生的学习主动性不高是存在的较为重要的问题.因此,教师应该采用多种措施改变这种现象.
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浅论中职音乐教学如何培养学生学习的主动性
素质教育
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中职音乐
学习主动性
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培养
学习
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高中新课程
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主动性
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文献信息
篇名 中职音乐如何培养学生的学习主动性
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职院校 音乐教学 学习主动性
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 教学◆经验◆反思
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号 G712
字数 1680字 语种 中文
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中职院校
音乐教学
学习主动性
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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