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摘要:
对于中职计算机专业的学生来说,学习并运用Office软件也是其他课程学习的基础.但是,根据笔者观察发现,中职计算机专业的学生大多对学习Office提不起兴趣,学习效果和在现实生活中的运用效果并不明显.为此,笔者提出在中职Office教学中运用教学生活化的理论来改变目前Office教学中存在的弊端,提高学生的学习兴趣,为其日后的工作打下良好的基础.
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运用要求
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中职数学
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生活化实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教学生活化在中职Office2010教学中的具体运用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 教学生活化 中职 Office2010 运用
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 课程◆教法◆应用
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G712
字数 1710字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学生活化
中职
Office2010
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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