微课在电子技术教学中的设计与效果研究

• 作者: 郭伟
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 微课 《电子技术》课程 教学设计 教学效果
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 信息化教育技术
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 字数: 1908字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2017.12.012

摘要

《电子技术》课程是电子信息类专业的一门专业基础课,该课程包含很多抽象、微观、难以表现的理论知识.本文主要探讨微课在《电子技术》课程教学中的设计方法,同时也对微课在《电子技术》课程中的使用效果进行一定的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭伟		5	5	2.0	2.0