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摘要:
音乐自古便有,在古代音乐学习更是一个人成才的必修课.由此可见,音乐以及音乐教育从古至今对我们的影响力就很大.在多元文化背景之下,音乐教育将面临更大的挑战,同时也是一个全面发展的机遇.本文笔者结合自身教学经验,从音乐时代的必然性入手,阐述了基本乐理教学的具体方法,最后对音乐的重要性进行了分析,旨在能够在多元文化背景之下,寻求音乐发展的新道路,让更多人懂音乐、爱音乐、知音乐.
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文献信息
篇名 走进音乐
来源期刊 神州 学科
关键词 音乐教育 普及 乐理知识
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号
字数 3165字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
普及
乐理知识
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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