系统的学生评教工作对提高教学质量应用价值的探讨

• 作者: 张丽芳 段慧 赵卫 韩丹
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 学生评教 教学质量 监控体系 评教系统
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 综合医学
• 页码范围: 397-398
• 页数: 2页
• 分类号: R197.323
• 字数: 3556字
• 语种: 中文

摘要

教学质量是高校的立校之本,是高校生存与发展的生命线.教学质量的高低直接关系到人才培养的质量,也直接关系到高校的生存和发展.构建科学、合理、有效的教学质量监控体系是保障并提高教学质量的有效措施和必要手段.学生评教对学校领导和教学管理部门及时了解教学信息和教学工作状况,对教师优化教学过程、进行教学改革、提高教学质量具有不可替代的作用.本文对近3年来实施学生评教的评分情况的变化及原因进行分析总结,认为学生评教对教学质量提高有明显的作用.