基于德国“双元制”的课程教学模式的研究与实践——以机电一体化技术专业《电工电子产品制作与调试》课程为例

• 作者: 薛邵文
• 来源期刊: 泸州职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 德国“双元制” 高等职业教育 课程教学模式 工作过程为导向 项目化
• 年，卷（期）: zzzyjsxyxb_2018,（1）
• 页码范围: 6-11
• 页数: 6页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛邵文	泸州职业技术学院机械工程系	9	5	2.0	2.0