“文道教育”理念对学生行为习惯养成的作用

• 作者: 方燕峰
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 行为习惯养成 养成教育 学生 文道 办学思想 心学理论 教学过程 人伦道德
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G455

摘要

“文道教育”是根据百世大儒陆九渊的心学理论提炼出来的办学思想,其核心理念是“文以养心,书以载道”,目的是在教学过程中,培养文明、知礼、儒雅、懂得人伦道德的现代人。“兴文、尚礼、明道、砺行”八个字指明了教育未来的发展方向,同时,这八个字也道出了个体成长的历程。在小学阶段,最重要的就是对学生行为习惯的养成教育。那么怎样把“兴文、尚礼、明道、砺行”落实在学生行为习惯的养成教育中呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方燕峰	江西省金溪县秀谷镇中心小学	2	0	0.0	0.0