推动党的十九大精神进教材、进课堂、进头脑要确立四个指导意识

• 作者: 朱健 李厚锐
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 十九大精神 进教材 进课堂 进头脑
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 学习贯彻党的十九大精神
• 页码范围: 18-21
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

推动党的十九大精神进教材、进课堂、进头脑,是高校学习宣传贯彻十九大精神的应有之义和重要组成内容,也是“做实”的切实体现.推动党的十九大精神进教材、进课堂、进头脑,学校党委必须确立系统工程的指导意识,树立高线思维,在学校层面加强顶层设计、统筹合力推进,按照“全程育人”“全方位育人”的要求,拿出系统性的工作部署和落实方案.必须确立课程思政的指导意识,把思想政治理论课作为主渠道,其他通识课、专业课也必须对接起来,努力产生协同效应.必须确立知行合一的指导意识,善于运用情境式教学、体验式教学、分享式教学和启发式教学,充分运用社会实践、以讲促学等方式,使学生深入思考、讨论、交流,逐步做到入脑入心、知行合一.必须确立开放融合的指导意识,培养学生有开放的心态、开放的心胸、开放的思想,融入行业产业、融入国家和时代,定位自己的人生坐标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱健		95	592	13.0	18.0
2	李厚锐		20	121	6.0	11.0