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高中语文整本书阅读教学实践探究
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文献信息
篇名 以“任务单”推进高中语文整本书阅读
来源期刊 北京教育教学研究 学科 教育
关键词 高中语文教学 阅读教学 阅读内容 统筹工作 学习活动 学习内容 整体目标 任务化
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春晶 3 10 1.0 3.0
传播情况
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2018(0)
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节点文献
高中语文教学
阅读教学
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统筹工作
学习活动
学习内容
整体目标
任务化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育教学研究
双月刊
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
出版文献量(篇)
1496
总下载数(次)
11
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