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摘要:
新时代背景下,如何运用新媒体提升德育工作的时代性、针对性和实效性,成为学校德育工作新的课题.长沙麓山国际实验学校利用新媒体不断拓展德育工作的渠道和空间,进一步增强德育工作的影响力、感染力、吸引力和战斗力.具体来说,学校主要从以下三方面做起:一是利用喜闻乐见的新媒体传播形式歌唱校园文化主旋律;二是利用微信公众号引领舆论导向,构建新德育直通平台;三是通过家校互联引领班级建设,构建和谐家校关系.
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文献信息
篇名 新媒体环境下学校德育工作途径探析——基于一位中学德育工作者的实践体悟
来源期刊 创新人才教育 学科
关键词 立德树人 德育工作 新媒体
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 特别关注·长沙麓山国际实验学校
研究方向 页码范围 20-24
页数 5页 分类号
字数 5083字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5502.2018.03.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖伟 长沙麓山国际实验学校高中部学生处 1 8 1.0 1.0
传播情况
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新媒体
研究起点
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期刊影响力
创新人才教育
季刊
2095-5502
10-1118/G4
大16开
北京市海淀区中关村大街37号科研南楼706室
80-92
2013
chi
出版文献量(篇)
658
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2
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844
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