把握新时代中华美育内涵的三大路径

• 作者: 丁旭东
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 美育工作 中华 中央美术学院 路径 教育部 科学内涵 时代课题 总书记
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G40-014

摘要

自2018年9月3日教育部党组印发《关于学习贯彻习近平总书记给中央美术学院老教授重要回信精神的通知》以来,如何结合习近平总书记在8月30日“给中央美术学院老教授的重要回信”(以下简称“回信”)以及9月10日在出席全国教育大会上发表的重要讲话(以下简称“教育大会讲话”)中关于美育工作的表述,把握新时代中华美育的科学内涵,成为当下我国教育界的重大时代课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁旭东	山西师范大学音乐学院	18	29	3.0	5.0