STEM教育与师资队伍建设

• 作者: 吕延会
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 师资队伍建设 教育 培养创新人才 国家竞争力 有机整体 实践能力 创新精神 国家战略
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 30-35
• 页数: 6页
• 分类号: G645.12

摘要

总编按语STEM是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Mathemat-ics）四门学科的简称,它尝试将这四门学科内容组合形成有机整体,以更好地培养学生的创新精神与实践能力.STEM教育首倡于美国,从其诞生即被赋予了培养创新人才、保持国家竞争力、繁荣经济的战略地位,成为众多国家的国家战略与行动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕延会	南阳理工学院教育学院	25	93	4.0	9.0