指导名曲鉴赏 培养音乐核心素养

• 作者: 靳璐
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 鉴赏 核心素养 高中音乐
• 年，卷（期）: jyjjcjy_2018,（1）
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951

摘要

在高中音乐教学中,教师可以指导学生学习如何鉴赏世界名曲,进而提高音乐核心素养。通过了解作品的创作背景,能让学生揣摩作品的主题;通过对比形象和意境,能感悟作品中的情感;通过组织学生开展多元鉴赏活动,能让学生展开多元化的体验。这些方法都有助于提高学生的音乐核心素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	靳璐		1	0	0.0	0.0