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摘要:
文章用纵向的思路探讨了教学中心任务与教学法的关系,考察了这种关系的历史演变,并对目前教学法的状况做出了评估:既介绍了历史上教学法的局限和优点,又对语言学习的两个中心在顺序上提出了建议.
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作用
原则
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任务型教学法
英语教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 汉语教学中心任务的演变与教学法的发展
来源期刊 汉语国际传播研究 学科
关键词 教学法 教学任务 文化 方法论 后方法论
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-13
页数 13页 分类号
字数 8611字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞志强 美国纽约城市大学贝鲁克学院 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学法
教学任务
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方法论
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
汉语国际传播研究
半年刊
16开
北京王府井大街36号
2011
chi
出版文献量(篇)
191
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367
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