大数据背景下安徽电大助推社区教育发展之探析

• 作者: 张文盛 田红梅
• 来源期刊: 江西广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据 社区教育 学分银行 学习平台
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 学习型社会研究
• 页码范围: 15-19
• 页数: 5页
• 分类号: G724.82
• 字数: 5714字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13844/j.cnki.jxddxb.2018.01.003

摘要

大数据正在成为推动教育系统创新和变革的力量,社区教育承载着光荣且重要的社会责任,完善高水平的信息服务体系是社区教育深入开展的重要标志.从大数据的视角出发,对安徽电大推动社区教育发展的优势进行了归纳:社区研究指导中心的成立,学分银行的认定,打造数字化学习平台.接着对社区教育实施大数据的可行性进行了分析,包括为个性化学习推送资源;为活动开展指引实践方向;为管理决策提供科学依据;为效果评价拓展新的思路四个方面,由此提出大数据对社区教育发展具有较强的应用价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田红梅		29	35	2.0	5.0
2	张文盛		19	65	3.0	7.0