作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
拿出一张小纸条,让观众在上面写一个字,写的时候,不能让表演者看见。
推荐文章
让学生的耳朵听瞳英语——浅析中学英语听力教学
英语听力教学
中学
学生
耳朵
基础英语教育
英语听力测试
外语学习
科学的方法
把耳朵叫醒,让对话有效
倾听
有效对话
生生互听
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 耳朵听字
来源期刊 少年科普世界:快乐数学5-6年级版 学科 教育
关键词 初等教育 手工课 制作方法 材料
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G620
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初等教育
手工课
制作方法
材料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少年科普世界:快乐数学4-6年级版
月刊
1672-4534
53-1186/N
云南省昆明市环城西路577号社科大楼二楼
52-196
出版文献量(篇)
2750
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导