“双一流”建设的地方行动:基于政策的文本分析

• 作者: 陈燕
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 经济
• 关键词: 政策有效性 文本分析 高等教育发展 结构性分析 文本内容 整体框架 地方政府 政策主体
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: F812.0

摘要

本文试图通过建立整体分析框架,结构性分析各地方公布的“双一流”建设政策文本内容的特点及面临的挑战,以期为提升地方“双一流”建设政策有效性提供参考。一、研究对象及分析框架鉴于国家“双一流”建设整体框架,地方政府的这轮行动对我国高等教育发展将起到不可估量的作用,因此,注重对地方“双一流”政策文本的分析具有重要价值。本文重点放在对各地方“双一流”政策进行事实分析,建立政策主体、政策目标、政策实施、政策环境的分析框架。