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摘要:
中国石油广西石化公司生产四部自2011年3月起,以创建学习型组织为目的,科学制订员工培养计划,精心搭建了“全能型员工成长阶梯”,并不断进行实践创新,持续开展“滚动式”内外操轮岗培训、青年熟练员工“轮流带班”实践培训、日常岗位练兵、新老员工“师徒帮带”、跨装置学习、跨专业学习、员工技能测评认证、创建安全自主管理特色队伍等,不断提高管理、技术、操作人员职业水平,通过6年多学习型组织文化建设和阶梯式管理相融合的不断实践,显著提高了生产四部全员的职业技能水平,壮大了核心骨干队伍,建设了强有力的基层队伍,促进了聚丙烯联合装置和硫黄回收联合装置生产运营水平的提高,培养了一大批职业型人才。
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内容分析
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文献信息
篇名 全能型员工阶梯式培养管理实践
来源期刊 石油人力资源 学科 经济
关键词 阶梯式培养 全能型员工 学习型组织
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-62
页数 5页 分类号 F272.92
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何勇 31 95 5.0 9.0
2 陈兴锋 14 23 3.0 4.0
3 刘道勋 5 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阶梯式培养
全能型员工
学习型组织
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油组织人事
双月刊
2096-7306
10-1646/F
北京市朝阳区安华西里三区18号
80-931
出版文献量(篇)
599
总下载数(次)
1
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0
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