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基于翻转课堂模式的初中数学复习课实践与探索
基于翻转课堂模式的初中数学复习课实践与探索
作者:
张家琛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
复习课
数字化
翻转课堂
摘要:
信息化时代,将改变教育教学的环境、资源配置方式及评价模式,这对教师的专业化提出了更高的要求,如何利用网络平台、信息技术去适应时代的发展、改变教学模式、提升教学效果,是我们每一位教师需要关注的地方.
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文献信息
篇名
基于翻转课堂模式的初中数学复习课实践与探索
来源期刊
汉江师范学院学报
学科
教育
关键词
复习课
数字化
翻转课堂
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
教育与教学研究
研究方向
页码范围
138-141
页数
4页
分类号
G633
字数
3987字
语种
中文
DOI
10.19575/j.cnki.cn42-1892/g4.2018.03.031
五维指标
作者信息
序号
姓名
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1
张家琛
1
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复习课
数字化
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
主办单位:
汉江师范学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-6072
CN:
42-1892/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北十堰市北京南路18号
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
4748
总下载数(次)
12
总被引数(次)
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