基于阅读圈的初中英语课外阅读展示

• 作者: 易立 龚艳艳
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 阅读圈 课外阅读 阅读素养 合作学习
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教法与经验
• 页码范围: 35-40
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

阅读圈以合作学习的形式指导学生分角色进行英语课外阅读,并将阅读成果分角色展示.基于阅读圈的英语课外阅读展示促使学生结合已有知识和对话题的理解,自主进行深层次的探究和反思,分析和评价主人公的行为及其意义,并对此表达自己的观点,因而可以检验学生的课外阅读成果,提升学生的阅读素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易立		11	6	1.0	2.0
2	龚艳艳		1	0	0.0	0.0