初中英语课外文学阅读有效引导策略研究

• 作者: 王赢
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中英语 课外文学阅读 创设情境 平台展示
• 年，卷（期）: 2020,（45）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

立足初中英语教育实践,从初中英语课外文学阅读有效指导策略这一主题切入,依次探讨带领学生高质量进行课外文学阅读的方式方法,旨在通过广泛的课外文学阅读带动学生英语素养的全面提升与发展.