地方院校物理化学开放式实验探索与实践

• 作者: 冯秀玲
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 开放式实验 教学模式 探索
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 40-42,51
• 页数: 4页
• 分类号: G642.423
• 字数: 4079字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2018.04.010

摘要

该文以提高学生的学习兴趣,培养学生的实践能力和创新能力为目标,结合怀化学院物理化学实验的教学实践,构建物理化学开放性实验室的教学体系,并对物理化学开放性实验的内容设计、 实验指导方法及开放性实验室的管理模式进行了探索和实践.实践证明开放性实验室可以有效利用教学资源,强化实践环节,有利于学生的自主学习及创新能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯秀玲	怀化学院化学与材料工程学院	11	23	2.0	4.0