基于语料库的泰国学生汉字书写偏误分析及教学对策

• 作者: 杨绪明 陈德银
• 来源期刊: 海外华文教育
• 学科: 文学
• 关键词: 语料库 泰国学生 汉字 偏误 对策
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 41-49
• 页数: 9页
• 分类号: H193.3

摘要

泰国学生汉字偏误类型主要为笔画偏误、部件偏误、用字偏误等3大类9小类.偏误产生的原因主要有：汉语自身特点及母语负迁移影响;学生汉字基础知识薄弱,对笔画数目、组合规则概念不熟悉;学生混淆部件形体引发汉字书写偏误;词汇量增加使学生识记汉字的压力加大,对汉字的音、义、形理解不当引发语内负迁移.相应的教学对策是：加强“汉-泰”语言之间的对比,减少母语负迁移影响;强化汉字笔画及其组合规则知识的教学,以提高学生汉字习得效率;同时还要重视独体字的教学,加强部件的对比分析;加强形声字的辨认与书写,熟记字义及相关词义的用法,减少汉字语内负迁移;发挥“互联网＋”优势,开发汉字智能系统或智能APP。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨绪明	广西师范学院国际文化与教育学院	29	101	5.0	8.0
2	陈德银	广西师范学院国际文化与教育学院	4	8	2.0	2.0