深耕语文以研促导——简述施燕红的研究主张和实践智慧

• 作者: 章师亚
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）语文
• 关键词: 教研 实践 指导 评价
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 人物特写
• 页码范围: 19-22
• 页数: 4页
• 字数: 5013字
• 语种: 中文

摘要

特级教师施燕红一直以来立足教研员的身份,在小语界深耕细作,潜心钻研,以研促导.她提出基于"简单、轻松、开心"的"大语文教学观",研发极具操作性的"读写一体课",对作为课程难点的语文综合性学习展开课题研讨,还以多种方式推动教学评价改革.她将自己的研究成果转化为教育资源和教育财富,在研究和实践之间架起一道桥梁,让研究为教师服务、为教学服务,充分展示了自己的"实践智慧".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章师亚	浙江省常山县教育局教研室	68	14	2.0	3.0