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摘要:
为了能够更好地保障高中化学教学质量,促进学生核心素养发展,本文主要就"问题导学"对于培养学生化学核心素养的原则以及实施步骤进行了具体的分析.
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文献信息
篇名 推进"问题导学",培养学生化学核心素养
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 问题导学 高中化学 核心素养
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 化学
研究方向 页码范围 57,59
页数 2页 分类号
字数 3009字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
问题导学
高中化学
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
总被引数(次)
6591
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