作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
如何引导学生学好数学
数学
生活化
体验
过程
自主
探究
促进技校学生学好数学的思考
听课效率
学会学习
复习巩固
培养兴趣
增强信心
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学好玩、玩好数学——追求会想、会用、会学的教学
来源期刊 小学教学 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 “应用意识研究”专辑(续)
研究方向 页码范围 10-13
页数 4页 分类号
字数 4485字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2193.2018.18.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张思明 北京大学附属中学 19 123 6.0 11.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
chi
出版文献量(篇)
14479
总下载数(次)
20
论文1v1指导