从一节习题课来看学生“核心素养”的培养

• 作者: 黄加卫
• 来源期刊: 中小学数学:高中版
• 学科: 数学
• 关键词: 核心 熟能生巧 同学 大家 关系 习题课 问题 素养
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: O1

摘要

如何在日常教学中既能尽量渗透多种核心素养的培养、又能恰当地处理它们之间的相互关系,是一个值得探究的问题.本文通过一节高三习题课谈谈自己的不成熟看法.1引入问题师:同学们,大家都知道“熟能生巧”,“举一而反三,闻一而知十”,那么如何处理它们之间的关系呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄加卫	浙江省湖州新世纪外国语学校莲花庄校区	105	134	6.0	9.0